Devenez formateur professionnel d’adultes
Obtenez un Titre Professionnel de niveau 5 (Bac+2) reconnu par l’État. Maîtrisez l’art de la pédagogie pour concevoir, animer et évaluer des formations qui transforment les compétences et les carrières.
Pourquoi devenir Formateur Professionnel d’Adultes ?
À qui s’adresse cette formation ?
Ce parcours est idéal si vous êtes :
- Expert(e) dans un domaine et souhaitez transmettre votre savoir-faire.
- En reconversion professionnelle vers un métier de l’humain et du partage.
- Déjà formateur(-trice) et visez une certification pour valider vos compétences.
Quels débouchés ?
Le titre FPA ouvre les portes de nombreux postes :
- Formateur(-trice) en organisme de formation ou CFA
- Formateur(-trice) interne en entreprise
- Conseiller(ère) en insertion professionnelle
- Évolutions : Coordinateur pédagogique, Ingénieur de formation, Responsable de formation…
Ils ont fait de la formation leur métier
« Cette formation m’a donné tous les outils pour structurer mes interventions et gérer un groupe. C’est bien plus que de la transmission, c’est un vrai métier. L’IFPA m’a parfaitement accompagnée. »
« En tant que technicien, je voulais évoluer vers la formation interne. Le titre FPA a été un véritable accélérateur pour ma carrière et m’a donné la légitimité dont j’avais besoin. »
Un programme complet pour maîtriser toutes les facettes du métier
Modalités d’Admission et Programme
Conditions d’admission
L’admission se base sur un entretien de motivation et la validation de votre projet de devenir formateur.
- Aucun diplôme spécifique n’est requis pour postuler.
- Une expérience professionnelle significative dans un domaine technique ou un secteur d’activité est un atout majeur.
Notre parcours est structuré autour des 2 blocs de compétences (CCP) officiels du Titre Professionnel pour une professionnalisation complète.
Devenez un architecte de la compétence
La formation de Formateur Professionnel d’Adultes est conçue autour de 2 Blocs de Compétences (CCP) qui vous arment pour concevoir, animer et évaluer des actions de formation percutantes, en collectif comme en individuel. Cliquez sur chaque bloc pour explorer les compétences en détail.
CCP 1 – Préparer et animer des actions de formation collectives
Apprenez à construire une ingénierie pédagogique, à concevoir des scénarios d’apprentissage et à animer un groupe en intégrant des outils numériques pertinents.
- Concevoir une progression pédagogique
- Animer un groupe en formation
- Évaluer les acquis des apprenants
- Utiliser les outils numériques en formation
Voir les compétences détaillées →
CCP 2 – Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
Maîtrisez les techniques d’accompagnement individuel, adaptez les parcours aux besoins spécifiques de chaque apprenant et remédiez aux difficultés d’apprentissage.
- Accompagner un apprenant dans son parcours
- Individualiser et adapter la formation
- Remédier aux difficultés d’apprentissage
- Analyser et faire évoluer sa pratique
Voir les compétences détaillées →
Prêt(e) à faire de la transmission votre métier ?
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